Ahhoz, hogy a gyerekek sikeresen vegyék a jövő akadályait, arra van szükség, hogy fenntartsuk a bennük lévő természetes kíváncsiságot, a tanulás vágyát.
A tanulás során a diákok releváns tudományos és társadalmi kérdésekre keresik a választ. Alkotnak, kutatnak, felfedeznek, gyakorolnak, és felelősséget vállalnak a saját tanulásukért. Olyan célokat tűznek ki, amelyek fontosak nekik és egyben megfelelő kihívást jelentenek számukra.
Mentoraink és tanáraink abban segítik a diákokat, hogy új tanulási helyzetekben egyéni munkában és együttműködő csoportokban is folyamatosan fejlődjenek.
És mi van az érettségivel?
A BPS Rakparton az érettségi egy a célok között. Mindenkinek saját egyéni tanulási terve van. Akinek fontos a kiváló érettségi eredmény, az több időt tölthet az erre való felkészüléssel; aki az időt arra akarja szánni, hogy a saját maga által választott területen fejlődjön, annak erre is lesz lehetősége. Az iskola feladata, hogy támogassa a gyerekeket a saját céljaik elérésében azzal, hogy akár az egyéni felkészülés lehetőségét is biztosítja.
A diákok az idejük közel felében az érettségihez köthető tudományterületekkel töltik az idejüket. Az idejük másik felében a saját érdeklődésük alapján választott műhelyekben dolgoznak, tanulnak, alkotnak.
A tanulás a BPS egyéni pedagógiai programja alapján zajlik. A gyerekek projekttől, érdeklődéstől, tudásterülettől függően vegyes csoportokban dolgoznak. A tudásra különböző időtartamú modulokon keresztül tesznek szert. Az egyéni célokat és a fejlődést mindenkinél mentortanár kíséri, támogatja.
A tanulási élményről bővebben ITT olvashatsz.