Az „Érezni Szabad” szemlélet több mint egy tantárgy – hatása átszövi a teljes iskolai életet. Az érzelmi intelligencia fejlesztése javítja a légkört, erősíti a közösségi kapcsolatokat, és hosszú távon hozzájárul a gyerekek kiegyensúlyozott, boldog életéhez.
Már az első trimeszterben 427 gyerek vett részt EQ órákon, és az érzelmi intelligencia megjelent a trimeszterzáró PDF-ekben is. A tanárok tanulják a RULER program eszközeit, miközben úttörő csapatok már el is kezdték alkalmazni őket.
A Budapest School-ban nem csak tanítjuk, hanem mi magunk is tanuljuk, hogyan lehet az érzelmeket megérteni, elfogadni és kezelni. Az "Érezni szabad" programot azért vezettük be, hogy a gyerekek ne csak okosak, hanem boldogok és kiegyensúlyozottak legyenek. Mert a jövő azoké, akik nem csak tudják, hanem érzik is, hogyan lehet jól élni egymással. ❤️
Az EQ foglalkozásokon a gyerekek megtanulják felismerni és kifejezni érzéseiket, valamint megérteni társaikat. A cél a tudatosság növelése, a kooperáció fejlesztése, a nyitottság és az elfogadás erősítése. A közösségi órák pedig arra tanítanak, hogyan vigyázzanak egymásra, kezeljék a konfliktusokat, és különbséget tegyenek kirekesztés, segítségkérés és árulkodás között.
A gyerekek már használják a Hangulatmérőt, ami segít megérteni és megosztani érzéseiket. Ha otthon is kipróbálnátok, ajánljuk a Mood Meter applikációt, amit a tanáraink is használnak.
Az érzelmi intelligencia nemcsak az iskolában, hanem otthon is segíteni fogja a gyerekeket – és a szülőket is! 😊