JELENTKEZZ MOST ÉS KEZDD VELÜNK A 2021/2022-ES TANÉVET!
A Budapest School óvodás, általános iskolás és középiskolás csoportjaiba a felvétel és a beadott jelentkezésre küldött visszajelzés folyamatos.
Jelenleg a Breznó, Budaörs, Érd, Kassák, Solymár, Római-part mikroiskoláinkba várólistára tudtok jelentkezni, ha iskolakezdő gyermekkel szeretnétek csatlakozni.
Kassák
Helyszín: a XIII. kerületben egy kertes villaépület
Nyitott helyek: jelenleg egyik évfolyamon sincs
Hiszünk abban, hogy a gyerekek a saját tempójukban fedezzék fel a világot. A mi feladatunk az, hogy ebben támogassuk őket, inspirációval, izgalmas tanulási lehetőségekkel és egy elfogadó környezet megteremtésével. A gyerekekkel 6 felnőtt foglalkozik, játszik és segíti őket - ez izgalmas, ugyanakkor jól szervezett struktúrát ad a csapat napjainak, és segíti a személyes kapcsolódást is.
Brezno
Helyszín: XI. kerület
Nyitott helyek: 2., 3., 4. évfolyam, támogatói hozzájárulás
A gyerekeknek ebben az évben az írás, olvasás és matematika tanulása mellett lehetőségük van science, angol, zenei, néptánc-, sport, média és dráma foglalkozásokon is részt venni. Hogy jövőre mi fog történni, azt elsősorban a gyerekek érdeklődése határozza meg.
Budaörs
Nyitott helyek: 2. 3. 4. évfolyam, támogatói hozzájárulás
2021 szeptemberétől a BPS Budakeszi BPS Budaörsként folytatja, új helyszínen. A gyerekek érzelmileg biztonságos környezetben sajátíthatnak el olyan 21. századi skilleket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy boldoguljanak a modern világban.
Campona
Helyszín: XXII. kerület
Nyitott helyek: 2., 3., 4. évfolyam, támogatói hozzájárulás
Modern csapat vagyunk, ahol jelenünk és jövőnk legfontosabb kompetenciáira különösen odafigyelünk: a gyerekek sokat gyakorolják az együttműködést, a csapatmunkát; teret adunk a kritikai gondolkodásnak és a kerativitásnak; segítjük őket abban, hogy boldoguljanak a rohamosan fejlődő technológia alapú világunkban.
Dabas
Nyitott helyek: 1. 2. 3. 4. évfolyam, támogatói hozzájárulás
Amikor a gyerekek muffint sütnek és focikaput barkácsolnak, megtanulják a mértékegységeket. Amikor mindennapos túráik egyikére mennek, vezetői képességekre tesznek szert. Amikor a befagyott tócsára lépnek, a jég vastagsága és teherbírása közötti összefüggésről szereznek tapasztalatot. A célunk, hogy a gyerekek a saját tapasztalataik és kíváncsiságuk mentén tanuljanak a világról és önmagukról.
Debrecen
Legújabb iskolánk Debrecenben.
Helyszín: Debrecen, Csapókert
Nyitott helyek: 1., 2., 3., 4. évfolyam, ösztöndíjas és támogatói hozzájárulás
A természet folyamatosan változó körforgására szeretnénk figyelni; a körülöttünk és bennünk létező világra. A jó iskola kérdése nem az, hogy "lássuk, mit nem tudsz", hanem, hogy "mit tudsz", a te sajátos képességeid szerint.
Érd
Nyitott helyek: 2. 3. 4. évfolyam, támogatói hozzájárulás
A legújabb közösségünk Érden 2020 szeptemberében fogja megnyitni kapuit két vegyes életkorú iskolás csoporttal. A gyerekek családias környezetben tanulhatnak az egyéni céljaik mentén haladva, a mindennapjaikban az alapkészségek elsajátítása mellett teret kap a kreativitás, az alkotás és a felfedezés.
Gödöllő
Nyitott helyek: 1., 2., 3., 4. évfolyam, támogatói hozzájárulás
Tanulni akkor lehet a legjobban, ha sikerül megtartanunk a gyerekek eredendő kíváncsiságát. Mi ezen dolgozunk Gödöllőn. A gyerekek az alapvető készségek és tudás elsajátítása mellett a saját élményeiken, érdeklődésüknek és készségeiknek megfelelően szereznek ismereteket a világról. A mindennapjaink fontos része az angol, a sok mozgás a szabadban és az alkotás öröme.
Római-part
Helyszín: III. kerület
Nyitott helyek: 2. 3. 4. évfolyam, támogatói hozzájárulás
Nem vagyunk versenyistálló. Nekünk az a fontos, hogy mindenki a saját tempójában haladhasson és kipróbálhassa magát számos területen, legyen szó akár STEM-kísérletekről, akár pszichodrámáról. Az iskolánkat nem tudjuk elképzelni a Duna-part nélkül, ahol sok időt töltünk.
Solymár
Nyitott helyek: 2. 3. 4. évfolyam, támogatói hozzájárulás
A célunk egy olyan tanulási környezet kialakítása, ahol a gyerekek örömmel tanulnak. Szeretnénk elérni, hogy a gyerekek önállóan tudjanak gondolkodni, helyzeteket/problémákat elemezni, összetett, komplex megoldásokat kidolgozni és utána kivitelezni., mert úgy gondoljuk, hogy önmagában a lexikális tudás átadása nem elégséges cél az oktatásban.
Terény
2021 szeptemberében induló csoport Terényben, Nógrád megyében egy alsós és egy felsős nappali csoport.
Nyitott helyek: 1., 2., 3., 4. évfolyam, ösztöndíjas és támogatói hozzájárulás
A BPS Zöld Iskolában a gyerekek minden, az életkoruk szerint releváns tudásterülettel megismerkednek, a tanulási eredményeket a BPS-modell egyedi programja alapján sajátítják el úgy, hogy közben folyamatosan kapcsolódnak a természethet, fenntarthatósághoz, környezettudatossághoz.
Veszprém
Nyitott helyek: 1. 2. 3. 4. évfolyam, támogatói hozzájárulás
Egy ugrásnyira a Balatontól, Veszprémben az Erzsébet-liget mellett várjuk azokat a családokat, akiknek fontos, hogy gyermekük boldogan jöjjön iskolába minden reggel! Az élményalapú tanulásban hiszünk, módszereinkkel arra ösztönözzük a gyerekeket, hogy fedezzék fel a világot. Célunk, hogy felkészítsük őket a modern élet kihívásaira és, hogy személyre szabottan segítsük őket abban, hogy megtalálják helyüket a nagyvilágban.
A CSATLAKOZÁSRÓL
A Budapest Schoolban nemcsak a gyereket, hanem a szülőket is szeretnénk megismerni a csatlakozás előtt, hiszen a fejlődésnek elengedhetetlen része, hogy a szülők és a tanárok jól együtt tudjanak működni a gyermek érdekében. Fontos nekünk, hogy a csatlakozó szülők értsék módszereinket, segítsék és támogassák a többi szülőt és a tanárokat. Az új gyerekek színesítsék és ne veszélyeztessék a gyermekközösséget. A csapat régebbi tagjai is segítik az újonnan csatlakozókat.
Egy kicsit olyan ez, mint barátot, üzlettársat, élettársat, új munkatársat választani. Nem teszteket iratunk egymással, hanem az ismerkedés során eldöntjük, hogy akarunk-e, tudunk-e együttműködni.
MI ALAPJÁN DÖNTÜNK?
A csatlakozási folyamat során a biztonságra, a partneri kapcsolat kiépítésére fókuszálunk, a Budapest School transzparensen kommunikál a lehetőségekről és döntésekről. Célunk, hogy mindenki számára megtaláljuk a személyre szabott iskolát, ugyanakkor érdemes tudnotok, hogy vannak olyan szempontok, amelyeket a jelentkezési folyamat során kölcsönösen megfontolunk.
Ezen szempontok:
- Iskolánkénti ösztöndíjas és támogatói szabad helyek száma - jelenleg minden helyszínünkön csak támogatói hozzájárulással tudunk új családokat fogadni. A szülői hozzájárulásról az alábbi dokumentumban tudsz tájékozódni bővebben.
- Iskolánkénti speciális bánásmódot igénylő gyermekek aránya, összetétele
- Iskolai becsatlakozás ideje
- Nemek aránya
- Korosztályos megoszlás
- Gyermek - szülő - tanárok hármasának dimanikája, közös működése
- Gyerekek közötti kapcsolódások jellemzői, csoportra gyakorolt hatása
A csatlakozás: LÉPÉSRŐL LÉPÉSRE
A JELENTKEZÉSTŐL AZ ELSŐ ISKOLANAPIG