Tudj meg többet

Ahhoz, hogy a gyerekek sikeresen vegyék a jövő akadályait, arra van szükség, hogy fenntartsuk a bennük lévő természetes kíváncsiságot, a tanulás vágyát.

Az érettségi tantárgyak, a 21. századi képességek, reziliencia és a globális kompetenciák mellett a tanulók a kötelezően választható kurzusokból saját céljaiknak és tudásuknak megfelelő tanulási élményt állítanak össze.

Ahhoz, hogy fejlődni tudjon valaki, az kell, hogy tanulni akarjon, gyakoroljon és erőfeszítéseket tegyen azért, hogy jobbá váljon. A tanulók többet szeretnének kapni az iskolától az érettséginél.

A sérülékeny társadalmi csoportok alapvető jogaival foglalkozunk az emberi jogi műhelyen. Mit csinál az ügyvéd, az ügyész, a bíró? Tárgyalásokra járunk, jogeseteket oldunk meg. Emberi jogok a filmvásznon. Az az igazságos, ha mindenki ugyanannyit kap vagy ha a rászoruló többet?

A pszichológia és önismeret kurzuson alapvető pszichológiai jelenségekről, irányzatokról, témákról tanulunk. Ismerkedünk a pszichológia tudományával és általánosságban a tudományosság kérdésével. Az órákon önismereti játékokkal, feladatokkal is dolgozunk. Mivel az iskola tanulóiként ismeritek egymást, nagyon fontos, hogy ezeken az alkalmakon mindenki csak annyit mondjon el a többieknek, amennyi kényelmes neki.

A kreatív írás kurzuson rendszeresen fejlesztjük a résztvevők szókincsét, fogalmazási készségét, stílusát. Kreatív feladatokon keresztül gyakoroljuk a különböző műfajok sajátosságait. Emellett a kurzus a mi igényeinkhez idomul: a csoport preferenciái alapján, megegyezés alapján foglalkozunk saját történeteinkkel, írunk közösen műveket, foglalkozunk önéletrajzírással vagy akár motivációs levél megfogalmazásával is.

A marketing kurzuson végigvesszük a szakma főbb témaköreinek elméleti alapjait. Az elmélethez minden esetben gyakorlati feladatok is társulnak: egyénileg és csoportosan dolgozunk a saját termékünk népszerűsítésén. A gyakorlati feladatok elkészítésében az elméleti megalapozás mellett folyamatos külső szakmai konzultáció és számos példa áttekintése segít minket. A kurzuson folyamatosan gyakoroljuk ötleteink prezentálását is.

A média műhely célja, hogy jelenetek, filmetűdök, különböző műfajú videók készítésén keresztül gyakorlatot szerezzünk egy audiovizuális ötlet megalkotásában, felépítésében, forgatásában és utómunkájában. A gyakorlatok során karaktert fejlesztünk, forgatókönyvet írunk, forgatunk és az utómunkában is részt veszünk. A kurzuson a média érettségire, felvételire készülő diákok is segítséget kapnak a gyakorlati munkák elkészítésében konzultációkkal, szakmai támogatással.

A kezdő fotós kurzuson megtanuljuk a telefon vagy a fényképezőgép beállításait, felhasználási lehetőségeit. Gyakorlatokon keresztül végigvesszük a képalkotás kompozíciós alapelveit, szabályait, kreatív megoldási lehetőségeit, a fény használatát. A kurzuson lehetőségünk van egyéni konzultációra, projektek megvalósítására is.

A képalkotás műhelyen nem rajzolni tanulunk. Semmi kockológia, semmi radírozás, cserébe rengeteg önfeledt kísérletezés. Célunk az, hogy minél szélesebb eszköztárral rendelkezzünk, minél többféle képalkotási technikával ismerkedjünk meg, és magabiztosan nyúljunk ezekhez az eszközökhöz. Nem szép rajzokra törekszünk, hanem bátor, izgalmas munkákra.

A design kurzuson főleg tervezőgrafikai és illusztrációs projekteken dolgozunk. Minden modul egy-egy aktuális kihívásra, problémára keres megoldást. A modulok során végiglépkedünk a tervezői folyamat állomásain, a problémafelvetéstől az ötletelésen, kísérletezésen át a gyártásig. Projektjeink eredménye, akárcsak a profi dizájnerek esetében, valamilyen kész termék, például illusztrált verseskötet, mini szakácskönyv, tetkó-matricák, képregények. 

A művészettörténet műhelyen négy év alatt megismerkedünk az európai művészet történetével az őskortól a kortársig. A művészettörténeti ismeretek ezer szálon kötődnek a töri- és az irodalomórák anyagához, így nemcsak azoknak hasznos, akik művészeti egyetemre készülnek, hanem mindenkinek, akinek fontos a kultúra. A cél, hogy elméleti és történeti tudásunkat felhasználjuk a gyakorlatban és lássuk, hogyan él tovább sok ezer év hagyománya napjaink kultúrájában. Minden művtöri modul egy alkotói folyamat, eredménye egy kiadvány,  poszterek vagy egy kiállítás.

ÚJ KOLÓNIA

A Föld pusztulófélben van, tudósok egy csoportja egy emberkolóniát küld egy másik bolygóra. Te kit küldenél és hová? Mi vár az emberekre és hogyan fognak ott élni? Rakétát terveztünk, kiszámoltuk a szükséges élelmiszermennyiséget, és szabályokat alkottunk a bolygón élő új közösségünknek.

CSAK ÉP TESTBEN ÉP LÉLEK

Az egészséghét keretében egyéni kutatási témában dolgoztunk. A hét folyamán az egészséges életmód mellett szerepet kapott a statisztika és fenntarthatóság is. Igen, ehhez a témakörhöz a matematika szorosan kapcsolódik. Vajon léteznek-e hazai szuper egészséges ételek? Nos, nem csak felkutattuk, hanem a zero waste jegyében el is készítettünk ezeket a finomságokat. 

A JÖVŐ VÁROSAI

Fókuszban a város, ahol élünk, ahogy szeretünk, szeretnénk élni összekapcsolódva a fenntarthatósággal. Előadást hallgattunk meg egy közlekedési szakértőtől, aki mesélt más európai városok élhetővé tételéről és az ottani gyakorlatokról. Bécsben pontokat vadásztunk különböző helyszíneken, amik az élhető várost hozták közelebb hozzánk. Később egy budapesti kiválasztott teret mértünk fel saját magunk által és a bécsi tapasztalatok alapján összeállított szempontsor szerint. Végül a kiválasztott térrel kapcsolatban javaslatokat fogalmaztunk meg. A cél az volt, hogy minél közösségibb, gyalogos és biciklibarátabb térré alakuljon a kiválasztott hely. Így lett sok zöld a Fővám téren, színpad utcazenészeknek a Jászai Mari téren, biciklitároló a Nyugati téren.